高考满分作文全国卷1(2020高考全国二卷作文)
2021-02-23 02:25:26 英语作文

全国第一卷高考满分作文:分数如叶,不要被叶蒙蔽

分数如叶,不要被叶蒙蔽

江西某考生漫画中,第一个孩子考100分先得了亲赏,然后考了98分又挨了耳光;第二个孩子得到了55分的手印,然后是61分的吻。看完漫画,不禁深思。仅仅因为分数一瞬间的涨跌,就奖励或者惩罚,真的是有失偏颇。其实孩子就像一棵正在生长的树,他的成就就像树叶。没有必要因为孩子的树上长了一片美丽的叶子而欣喜若狂,也没有必要因为长了一片不好的叶子而彻底否定甚至抗争。不要因为一片叶子而盲目。(简述漫画内容,并得出意见。比喻新颖贴切,引人注目。)孩子长大了,不仅要学习,还要分数。他们也要有“诗与远方”。但在唯分数论的语境下,要求孩子拼命追求分数的提高,不能有任何退步,甚至每次都要要求满分。这和养速溶鸡有什么区别?让鸡不生病,而是在激素和饲料的作用下快速生长是违法的。孩子的成长需要经历快乐,也需要经历困难和挫折。在学习的过程中,要懂得付出汗水,不要每努力一次就立刻进步,要知道进步不一定马上体现在成绩上,要知道成绩的起伏是正常现象。只有不断努力,不断积累力量,才能成就更好的自己,从而绽放生命的花朵,结出生命的果实。作为孩子生命中最重要的人,父母怎么能只是随意打分而忽略对孩子的综合评价呢?孩子像树,成绩像树叶。父母不应该一叶障目。(分析:家长要正确对待孩子的成绩,不能只看到成绩而忽视对孩子的综合评价。)同样,在中国,有升学压力的中小学,往往被成绩蒙蔽了双眼。比如对老师的评价是片面的,往往只以某个学期结束时的考试成绩和上的某节课来评判老师,却往往看不到老师平时的努力和苦涩的泪水,更难以理解大部分老师在教学第一线苦苦挣扎的痛苦。同样,教师的教学不仅要有分数,还要有理解和欣赏,还要有“诗与远方”。老师像树,成绩像树叶。学校不应该一叶障目。(学校评价分析老师不要被成绩蒙蔽。随着内容的发展,视野逐渐开阔。再者,商人逐利没有错。如果他们眼里只有这份他们想要的利益的抄本,他们就会被这份抄本蒙蔽了双眼,看不到应有的诚实、应有的良心、应该高高挂在商人逐利活动之上的“义”,于是就会出现废油、毒奶粉、假疫苗等骇人听闻的事件。再比如,过分关注GDP的成绩单,而忽略了国家文明整体提升、道德素养的丰富等更重要的问题。这些都是因为过于关注盈利成绩单而盲目的结果。成绩和利益就像树叶。不要被一片叶子蒙蔽了双眼。(商业社会、国家层面等分析。不应该只看性能、数值等。视野进一步开阔,呈现出磅礴的大气。当然,人不是被局限蒙蔽的,任何事情都需要有一定的量化衡量标准。但不能只看到数值而看不到全面性和完整性,可以有更全面、多样化的评价标准和方法,更好的避免盲目。(辩证分析使论点无懈可击。重申自己的观点,指出方向。)[考场得分]内容20分表达20分发展20分=60分。(上第一节课)[评分要点]文章与材料联系紧密,思想性和思辨性很强。中心论点是“成就如假 语言准确,文艺。文章整体句式组合,层次参差不齐;作者善用修辞、对偶、排比、隐喻、文化等手法使文章摇曳生姿;读完之后,人们不仅能感受到趣味感,还能感受到文学性的美感。

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